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	<title>Commenti a: EPIGRAMMA di Ennio Flaiano (?)</title>
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	<description>autismo da combattimento</description>
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		<title>Di: minguccio73</title>
		<link>http://autismoincazziamoci.org/2009/06/27/epigramma-di-ennio-flaiano/#comment-513</link>
		<dc:creator><![CDATA[minguccio73]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 18:25:57 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Giustissimo, sta succedendo anche a noi]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Giustissimo, sta succedendo anche a noi</p>
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		<title>Di: Enrico Maria Fantaguzzi</title>
		<link>http://autismoincazziamoci.org/2009/06/27/epigramma-di-ennio-flaiano/#comment-510</link>
		<dc:creator><![CDATA[Enrico Maria Fantaguzzi]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 17:12:10 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[e se cercassimo tutti insieme un ruolo diverso per i nostri ragazzi!, se incominciassimo a sensibilizzare i genitori dei compagni di classe facendo passare il concetto che hanno avuto una bella fortuna ad avere come compagno di classe un ragazzo con autismo.
Infatti avere una esperienza pro attiva(cioè non è più solo l&#039;educatore che propina i semplici esercizi aba o teech o qualsivoglia altro metodo ma sono i compagni di classe)con una persona con autismo sviluppa in modo particolare la capacità di comunicare e la capacità di fare gruppo dando a tutti i ragazzi una formazione estremamente importante per il loro ruolo nella società del futuro che vede come sfida primaria la capacità di dialogare collaborare e lavorare con chi è diverso da noi non per una malattia ma per radici culturali politiche e religiose che spesso creano barriere anche più difficili da abattere.
Bene nella nostra piccola esperienza i risultati sono stati ecclattanti la motivazione di Tommaso è salita alle stelle e i suoi compagni di classe si sentono artefici dei miglioramenti di Tommaso e cominciano ad entrare in questo affascinante mondo.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>e se cercassimo tutti insieme un ruolo diverso per i nostri ragazzi!, se incominciassimo a sensibilizzare i genitori dei compagni di classe facendo passare il concetto che hanno avuto una bella fortuna ad avere come compagno di classe un ragazzo con autismo.<br />
Infatti avere una esperienza pro attiva(cioè non è più solo l&#8217;educatore che propina i semplici esercizi aba o teech o qualsivoglia altro metodo ma sono i compagni di classe)con una persona con autismo sviluppa in modo particolare la capacità di comunicare e la capacità di fare gruppo dando a tutti i ragazzi una formazione estremamente importante per il loro ruolo nella società del futuro che vede come sfida primaria la capacità di dialogare collaborare e lavorare con chi è diverso da noi non per una malattia ma per radici culturali politiche e religiose che spesso creano barriere anche più difficili da abattere.<br />
Bene nella nostra piccola esperienza i risultati sono stati ecclattanti la motivazione di Tommaso è salita alle stelle e i suoi compagni di classe si sentono artefici dei miglioramenti di Tommaso e cominciano ad entrare in questo affascinante mondo.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Di: minguccio73</title>
		<link>http://autismoincazziamoci.org/2009/06/27/epigramma-di-ennio-flaiano/#comment-503</link>
		<dc:creator><![CDATA[minguccio73]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 08:59:08 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Però il problema che dal punto di vista legale la specializzazione non serve...io potrei benissimo fare il NPI.
Nota bene la specializzazione serve per fare i concorsi perchè se non sei specialista non ti assumono nella asl, ma un laureato in medicina può fare tutte le branche specialistiche che vuole tranne il radiologo e l&#039;anestesista, può anche fare il neurochirurgo senza specializzazione.
Se un giorno mi sveglio e decido, sotto la mia responsabilità di fare il dermatologo, nessuno me lo può impedire.
Questo in realtà non impedisce a chi viene da me di diffidare del fatto che prima facevo il chirurgo ed adesso mi sono messo a fare il dermatologo. Il vero esercizio abusivo della professione medica lo fai solo quando non sei laureato e fai delle cose che sono di competenza medica.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Però il problema che dal punto di vista legale la specializzazione non serve&#8230;io potrei benissimo fare il NPI.<br />
Nota bene la specializzazione serve per fare i concorsi perchè se non sei specialista non ti assumono nella asl, ma un laureato in medicina può fare tutte le branche specialistiche che vuole tranne il radiologo e l&#8217;anestesista, può anche fare il neurochirurgo senza specializzazione.<br />
Se un giorno mi sveglio e decido, sotto la mia responsabilità di fare il dermatologo, nessuno me lo può impedire.<br />
Questo in realtà non impedisce a chi viene da me di diffidare del fatto che prima facevo il chirurgo ed adesso mi sono messo a fare il dermatologo. Il vero esercizio abusivo della professione medica lo fai solo quando non sei laureato e fai delle cose che sono di competenza medica.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
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		<title>Di: minguccio73</title>
		<link>http://autismoincazziamoci.org/2009/06/27/epigramma-di-ennio-flaiano/#comment-480</link>
		<dc:creator><![CDATA[minguccio73]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2009 17:49:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://autismoincazziamoci.org/?p=790#comment-480</guid>
		<description><![CDATA[Si ma in questo caso MAFIA=stato che non ti assite 
Ladruncoli che scippano la vecchietta in pensione= terapie &quot;strane&quot;]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si ma in questo caso MAFIA=stato che non ti assite<br />
Ladruncoli che scippano la vecchietta in pensione= terapie &#8220;strane&#8221;</p>
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